在嘉兴大学医学院的评审档案中,曙光口腔被标注了一个特殊符号:具备天然“医学教育基因”。2025年6月19日的授牌,实则是对这种基因的官方认证。那么,这种基因如何编码?
染色体A:技术迭代本能当同行还在使用藻酸盐取模时,曙光已全面推行电子面弓。这种对技术前沿的偏执,使其成为口腔医学进步的活体标本。“教学医院必须代表行业高度,而非行业均值。”
染色体B:诚信表达机制独创的“诊疗过程双屏同步”系统,让患者与学生同步观看手术细节。这种透明化实践,恰好契合现代医学教育倡导的“开放学习”理念。
染色体C:社会价值表达21年来,曙光口腔的社区义诊里程可绕嘉兴三圈。其建立的儿童齿科数据库,已成为嘉大公共卫生学院研究样本。教学医院从不是孤岛,而是医疗普惠的基站。
染色体D:临床学术化能力在曙光,每例复杂种植手术都会生成教学图谱。由博士团队编写的《临床操作视觉指南》,即将成为嘉大口腔系教材。当医生习惯用教学视角审视临床,量变引发质变。
“所谓基因,是刻进机构骨髓的行为模式,”院长在签约时阐释,“曙光人天然具备分享知识的冲动,这才是嘉大选择我们的底层逻辑。”如今,这种基因正通过教学医院平台复制传递,孕育浙江口腔医学的新生代。