悦成长 · 心理小课堂
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随着新学期的到来,有家长发现,孩子总是高兴不起来,干什么都觉得没意思,易发脾气、食欲下降甚至失眠。经过了漫长的假期,如何在短期内帮助孩子顺利平滑向新学期过渡?在日前国家卫生健康委举行的新闻发布会上,专家为家长支招。
“两步法”可以确定孩子是否有了“心事”
“家长是非专业人员,要想判断孩子是不是出现了心理问题有两步。”首都医科大学附属北京儿童医院主任医师崔永华表示。
第一步是我们要观察孩子的言语、情绪和行为有没有持续1周以上的负性变化。比方,有没有孩子经常说奇怪的话,经常自言自语,或者经常说一些消极的话,比如觉得“活着真没意思”等;有没有经常的紧张害怕、容易哭泣;或者变得孤僻,经常出现攻击性的行为、频繁说谎等。
第二步,我们要通过纵向比较和横向比较看看有什么不同。纵向比较,是和孩子以前相比较,看看有没有什么不同,比方和以前相比较,孩子有没有变得懒散、变得消极、变得学习退步、变得沉迷于网络,或者是出现奇怪的言行举止等;横向比较,是和其他同年龄的孩子比较看有没有什么不同,比如有没有上课或写作业的时候注意力不集中、小动作多,或者是不遵守规则、不合群等等。
如果上述的“负性变化”和“不同”,明显影响了孩子的生活、学习和社交功能,我们就可以初步判断孩子可能出现了心理问题。
如果孩子真的出现心理问题,建议家长应及时在专业医生指导下规范、科学地进行治疗。崔永华表示,常见的治疗方法有药物治疗、心理治疗、行为干预、物理治疗等,不同心理问题治疗方法不同,需要专业人员根据病情综合考量决定。
开学季孩子情绪波动,家长可以这样做
崔永华强调,我们需要注意的是,短期的情绪和病症存在区别。开学季,孩子确实容易出现心理不适应,这些情绪是可以调节的。家长可以用下面3种方法来帮孩子调节他们的情绪。
1
教孩子学会接纳和表达情绪
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教孩子学会管理学习压力的技巧
管理学习压力有3个小的技巧:
① 制定计划:和孩子一起来制定学习时间表,按重要度对任务进行排序。
② 分解目标:把大目标拆分成小目标,各个或者逐个完成,有助于增强信心。
③ 劳逸结合:我们建议采用番茄时钟法,学习25分钟,休息5分钟。