快乐的假期时光总是短暂
一转眼,新学期的钟声即将敲响
据福州教育消息
福州全市中小学、中职学校
将于2月26日(农历正月初十)
正式开启新学期
面对开学,有的同学满心期待
有的同学有点小紧张
这些都是超正常的心情哦~
快收下这份开学心理调适指南
一起平稳过渡、轻松回归校园
也让家长们以更科学的方式
陪伴孩子调整状态
以理解、陪伴与鼓励
助力孩子以最为积极阳光的心态
开启新学期


学生篇:
快乐返校,做情绪小主人

一、接纳情绪,允许自己慢慢“开机”

从假期的自由快乐状态进入校园学习的规律节奏,如果感到紧张、焦虑或不舍,不要着急给自己贴上“负标签”,觉得自己“抗压能力差”或“懒惰、不上进”。这其实是大脑和身体的正常反应,它们需要一个“缓冲期”来适应新的节奏。试试这样与情绪相处,帮助自己顺利“开机”:
1.表达接纳:对朋友、家人或自己说出真实想法,如“我有点紧张”或“我还想放假”。不要与自己对抗,也别用“我不该焦虑”压抑自己。给情绪一个出口,它只是告诉你:“我需要一点时间和空间调整自己”。
2.积极转念:把“又要上学了”换成“可以见到同学和老师了”,把“作业好多”换成“又能解锁新知识了”!换个角度,心情瞬间变明亮!
3.简单释放:如果心情低落或烦躁,试试深呼吸、户外散步或听一首喜欢的歌。不压抑,不内耗,让情绪自然流动。


二、规律作息,唤醒校园活力

情绪安顿好了,接下来我们要为身体“校准时钟”。规律的作息是高效学习和健康生活的基石。不必一步到位,循序渐进,让身体自然过渡,才能轻松迎接新节奏。
1.逐步调整:避免突然大幅早起,尝试“小步迈进”——从今天起,每天比前一天早睡早起15分钟,减少身体抵触感,轻松回归上学作息。
2.远离电子设备干扰:睡前1小时远离手机、电视,改为阅读喜欢的书或听轻音乐,让大脑安静下来~
3.规律三餐:按时吃饭,少吃零食冷饮,不暴饮暴食。身体元气满满,学习才能动力全开!


三、设定小目标,种下成长种子

当身心都逐渐进入状态,学习的节奏也该慢慢拾起。不必急于“满负荷运转”,从微小行动开始,用科学方法激发动力,学习也可以轻松又有趣。
1.5分钟魔法:若不想学习,告诉自己“只做5分钟”!从整理书桌、写一道题或读一页书开始……一旦启动,你会发现学习阻力大幅下降!
2.清单打卡:把任务拆成小目标,完成一项打勾,并给自己一个可实现的小奖励。成就感会激励你不断前进!
3.劳逸结合:学习20分钟后休息5分钟,可以闭眼放松或者伸懒腰。但注意:休息时远离电子产品,否则可能越“休”越累哦!


四、主动沟通,分享心中喜怒哀乐

经过一个假期的久别重逢,你或许会觉得与老师、同学们相处有一丝生疏,这是很常见的现象,咱们可以试试以下这些方法,打破尴尬平稳过渡,重新找回“熟人感”。
1.主动问候:勇敢开口:“好久不见,好想你呀!”或“见到你,真是太开心啦!”,用暖心话语快速拉近距离。
2.分享趣事:聊聊假期搞笑经历,回忆追剧、游戏,一起吐槽,让聊天氛围迅速变热烈。
3.及时倾诉:遇到烦恼别憋着!告诉老师、同学或家人——你不是一个人在战斗!


五、积极运动,保持元气好状态

课间跳跳绳,放学后与小伙伴一起跑步,周末跟随家人散散步、打打球。运动不仅能让我们的身体更加健康,还能驱散坏心情,让我们每天都充满活力,以饱满精神开启新学期的每一天。


家长篇:
温柔陪伴,助力平稳开学
孩子的成长,离不开各位家长的悉心呵护。开学在即,不妨试试下面这些方法,为孩子搭建一座“暖心桥梁”,帮助他们平稳过渡,自信启航新学期:

一、轻松沟通,接纳情绪

用平和语气问孩子:“开学啦,有什么期待?有什么小担心吗?”
不指责、不催促,用“我懂你”代替“你必须”,理解孩子的不舍与紧张,给予安慰与鼓励。


二、共同调整,恢复作息

和孩子一起调整作息,减少电子设备使用,全家早睡早起,用行动树立榜样!如果可以在饭后或睡前增加一个共读、聊天的亲子时间就更好啦!让我们营造温馨的家庭氛围,帮助孩子面对学习和生活中的挑战。


三、做好后勤,营造安心成长氛围

和孩子一起挑选心仪的学习用品,共同制定简单易执行的新学期计划;家里保持规律的饮食和生活节奏,晚餐后可以和孩子一起阅读、做手工。稳定的家庭氛围,是孩子面对开学挑战的最大安全感来源。还可以在开学第一天准备“加油早餐”,用仪式唤醒孩子对新学期的向往!


四、家校配合,携手守护孩子成长

及时关注学校和班级的通知,主动和老师保持沟通,了解孩子在学校的状态。如果发现孩子出现持续情绪低落、失眠、厌食、恐惧上学等情况,一定要及时和科任老师、学校心理老师联系,共同为孩子的心理健康保驾护航。


成长绝非一蹴而就之事,适应同样需要时间和耐心。新学期的征程,宛如一场全新的探险,虽有挑战,却更蕴含着无限可能。
愿每一个孩子都能学会接纳情绪、管理自我、勇敢尝试,在校园中收获知识、收获友谊、收获成长;愿每一位家长都能多一份从容、多一份温柔、多一份等待,用爱与支持陪伴孩子走过每一个成长的节点。


福州微文明综合自:海峡教育报、福州教育学院附属第三小学、连江一中贵安分校
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