开栏语

语言认知康复专栏将定期为您推出有关语言、智能障碍及认知行为问题的康复诊疗相关科普知识，欢迎持续关注！

你是否曾见过这样的孩子：他们的思绪如同穿梭在宇宙中的流星，他们的能量仿佛永耗 不尽的太阳能，他们的行为总是出人意料？

今天， 广东省中医院语言认知康复中心孙琪医生带大家一起揭开注意力缺陷多动障碍（ADHD）的神秘面纱，探索如何帮助这些孩子解锁他们成长过程中的超能力。

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什么是ADHD

想象一下，每个孩子都拥有一个隐形的超能力工具箱，但对于ADHD的孩子来说，他们的工具箱里似乎装满了跳跃的杰克兔和不停转动的陀螺。他们不是不努力，而是他们的超能力需要正确的引导和激发。

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ADHD的主要症状

注意力不集中：他们的注意力像捉迷藏的高手，总是藏匿在意想不到的地方。想象一下，你的孩子在做拼图游戏，但总是忘记自己拼到哪里，因为孩子的思绪总是飘到其他的地方；再如，做家庭作业时，总是频繁的换科目，刚做了几道数学题就转去做英语题，结果两样都没有完成。

多动：他们体内似乎有一支永不停歇的乐队，总是在寻找舞台。在安静的课堂上，有些孩子总是动个不停，一会儿扭动身体，一会儿踢前排的椅子，一会儿转身和后排的同学说话，多次被老师提醒无果后，叫家长谈话。

冲动：他们的决定像即兴的爵士乐，瞬间迸发，充满惊喜。想象一下，你的孩子在一个商店里，看到了新上市的游戏机，没有考虑自己的零用钱是否足够，自己是否真的需要它，就把所有的钱都用来买游戏机了。

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ADHD的影响和治疗

这些孩子在生活中多了些挑战，他们有时学习困难，有时考试焦虑，有时社交障碍，但这并不意味着他们不能成为自己故事中的英雄。

值得注意的是ADHD的治疗需要综合考虑患者的年龄、症状严重程度，制定个性化方案，此外，治疗是一个长期的过程，需要患者、家庭和医疗专业人员的密切配合和持续追踪。

药物治疗是ADHD最常用的治疗方法，主要的药物包括中枢兴奋剂哌甲酯（专注达）、托莫西汀（择思达），药物治疗可以显著改善患者的核心症状，但是需要在医生的指导下使用，以避免副作用。

心理行为疗法，包括认知行为、行为训练等，旨在帮助患者改善行为，提高社交技能和自我控制力。

感觉统合疗法：通过提供有控制的感觉输入来帮助儿童的大脑更好的处理感觉信息从而改善感觉统合功能失常的现象。

视觉训练：通过视觉训练，如眼球运动、融像等可以促进大脑神经网络的重组和优化，并且提高大脑处理信息的速度和反应执行能力。

如果您的孩子可能是ADHD的小斗士，请勇敢地寻求专业医生的帮助，一起为ADHD儿童绘制一张更加绚丽的成长蓝图。

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语言认知康复中心

广东省中医院语言认知康复中心即原言语吞咽诊疗中心，成立于2014年11月，是康复医学科言语病理学亚专科，是国家卫生健康委脑卒中防治工程委员会颁布的高级卒中中心建设单位之一。

目前科室分别在大德路总院、大学城医院和芳村医院分别有专门的诊疗区域，其中大德路总院占地约450平方米，设有脑功能实验室、语音采集室和语音实验室、吞咽治疗室、传统/音乐治疗室、脑功能训练室、多感官训练室、儿童训练室等多个独立功能诊疗区域。

【科室主要业务范畴】

1、脑功能康复：

中心引进了ERP脑电系统、经颅磁刺激技术、多参数脑电生物反馈、德国Rehancom电脑认知评测系统等国际先进设备，开展了大脑功能的测评，不仅能针对脑损伤后语言/认知/吞咽等功能障碍进行评估和治疗，同时能对无明显大脑结构损伤的轻度认知功能障碍进行早期诊断和治疗。中心在规范化评估基础上，结合认知心理前沿科学提出新的诊疗思路，从大脑功能网络和语言认知加工模型角度介入，结合非侵袭性脑刺激技术治疗脑功能障碍患者，取得了较好的临床疗效。

中心引进了ERP脑电系统、经颅磁刺激技术、多参数脑电生物反馈、德国Rehancom电脑认知评测系统等国际先进设备，开展了大脑功能的测评，不仅能针对脑损伤后语言/认知/吞咽等功能障碍进行评估和治疗，同时能对无明显大脑结构损伤的轻度认知功能障碍进行早期诊断和治疗。中心在规范化评估基础上，结合认知心理前沿科学提出新的诊疗思路，从大脑功能网络和语言认知加工模型角度介入，结合非侵袭性脑刺激技术治疗脑功能障碍患者，取得了较好的临床疗效。

2、儿童语言/认知障碍：

中心开展了多种原因导致的儿童功能性构音障碍、语言发育迟缓、智力障碍、学习障碍等功能障碍的评估，从语言发育、加工效率、工作记忆、语音样本分析等多个方面抽丝拨茧明确患儿语言言语障碍的原因，并引进不同种类的计算机语言、听辩、语音、认知等矫治系统，开展了包括多参数脑电生物反馈、经颅直流电刺激治疗、经颅磁刺激治疗、声音疗育和计算机语言/言语/认知辅助训练系统等在内的综合康复治疗方法，取得了较好的疗效。

3、吞咽障碍：

中心是国内最早将电视录像造影、食管测压、表面肌电图应用于吞咽障碍评估的医院之一，为吞咽障碍的临床评估和科学研究提供更为有力的支撑。同时，中心将非侵袭性脑刺激技术、吞咽生物反馈技术等运用于吞咽障碍患者的治疗，从大脑功能网络角度探讨吞咽障碍康复的机制，在临床疗效和研究领域达到国内先进水平。

4、嗓音障碍：

嗓音障碍又称发声障碍，多由于声带小结、声带息肉、声带麻痹、神经系统疾病等导致，以声音嘶哑、发声费力、音调、响度异常等为主要表现，严重者影响患者的日常生活和社会交往。同时与职业也有很大关系，多见于销售人员、老师、医生、歌唱人员等。中心开展了针对该类患者的计算机嗓音评估、电声门图、动态喉镜等检查，治疗方面开展了计算机嗓音矫治、共鸣训练、呼吸训练、生物反馈治疗、等多种方法改善患者的发声情况，取得较好的临床效果。

5、中医传统特色治疗：

中心有专门的传统（音乐）治疗室，针对成人/儿童语言认知障碍、吞咽障碍、嗓音障碍等功能障碍开展了中药、针灸（包括头针、体针、腹针、手针等）、艾灸、刺血拔罐、刮痧、耳穴、穴位注射、五行音乐治疗等中医特色治疗。运用“虎符铜砭”刮痧法治疗鼻咽癌后吞咽功能障碍，明显改善患者精神状况和提高生活质量；头针和中药治疗儿童语言认知功能障碍，同时能改善患儿多动、注意力不集中、睡眠和饮食等功能障碍。

团队成员出诊时间

本期作者：

孙琪

住院医师，医学硕士。毕业于广州中医药大学针灸康复临床医学院。

擅长：儿童功能障碍的中西医康复诊疗。

供稿：广东省中医院语言认知康复中心

执行编辑：王军飞

审核校对：张靓雯

责任编辑：陈佳佳