家里有小孩的收藏！孤独症早期信号要警惕！
每年4月2日是世界孤独症日，我们愿以科普为桥，打破偏见与误解，守护每一个“星星的孩子”。他们或许只是用不同的方式感知世界，却同样值得被温柔以待、被全力守护。
孤独症的早期信号，家长要警惕！
孤独症的早期表现有明显规律，家长可以对照观察，发现异常及时留意：
3-4个月：对大声响没有反应，不主动注视人脸，即使逗弄也没有回应；
6-8个月：没有明显的快乐情绪，不会笑出声，叫他的名字不理会，也不会区分陌生人和熟人；
16个月：仍然不会说话；
18个月：不会用手指指东西，别人给他指东西时，也不会去看。
如果孩子出现以上一种或多种表现，家长一定要警惕孤独症的可能性，及时关注和排查。
孤独症孩子都有特殊天赋吗？
很多人误以为孤独症孩子都有“天才技能”，其实这是一个误区：
首先，只有少数孤独症孩子会在某些方面表现出天赋，比如绘画、记忆等，这样的情况并不普遍。
其次，有些孩子小时候看似有天赋，比如两岁认上千字、三岁能看报纸，但随着年龄增长，其他孩子的能力逐渐跟上，这种“天赋”就会变得不突出，并非终身都能保持。
另外，即便有天赋的孤独症孩子，整体发育也不均衡。可能绘画能力很强，但语言表达、与人交往的能力依然会非常落后，这会严重影响他们的社会适应。
孤独症的孩子长大以后能上学、工作吗？
孤独症孩子的上学和工作能力，主要取决于病情严重程度、智力水平，以及社会支持：
1.上学：一部分智力正常的孤独症孩子，能够进入普通小学就读（比例不高）；智力有轻微障碍的孩子，可以进入培智学校学习，关键是要给予他们相应的特殊支持。
2.工作：病情较轻、智力发育较好的孩子，有可能走向工作岗位——聪明的孩子可以胜任复杂工作，认知稍弱的孩子也能做一些简单工作。
不过，孤独症孩子能否顺利工作，还和社会接纳度密切相关。希望社会能多一份理解和包容，让他们有机会发挥自身价值，拥有有尊严的生活。